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Jumat, 30 Januari 2009

paradigme du développement de la vie

son statut social des chercheurs, des chefs, souvent, la position n'est pas conforme avec le monde. même un chiffre glorifier d'être une culture qui a eu lieu dans la structure de l'enseignement et de la communauté

la grandeur qui ne peut pas surmonter les oublie souvent les gens, les gens de ce genre sont souvent négligés dans l'éducation à l'environnement

de nombreux problèmes de personnes ont besoin d'être abordé à la fois en théorie et en système. prise de conscience du développement, du progrès de l'âge devrait être porté à ajouter de la faisabilité d'un modèle

la vie est aussi difficile à appliquer, la préservation du patrimoine culturel polarisation enlevé long du disque racine

quand j'ai vu les problèmes de ce genre, nous avons besoin de la connaissance ou le niveau de la communauté dans le cadre d'un niveau plus élevé

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