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Jumat, 30 Januari 2009

paradigma di sviluppo della vita

il suo status sociale di studiosi, i leader, la posizione spesso non è conforme con il mondo. anche glorificare una figura da una cultura che si sono verificati nella struttura di istruzione e di comunità

la grandezza che non può superare la gente spesso si dimentica, la gente di questo tipo sono spesso trascurati in educazione ambientale

molti problemi che devono essere affrontati sia in teoria e di sistema. sensibilizzazione nel settore dello sviluppo, il progresso del mondo dovrebbe essere aumentato per aggiungere la fattibilità di un modello uniforme

la vita è altrettanto difficile da applicare, si veda la conservazione dei beni culturali che polarizzazione lungo rimosso dal disco root

quando ho visto i problemi di questo genere, dobbiamo la conoscenza o la comunità con un livello più elevato livello

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